Educació en el segle XXI

L’EDUCACIÓ EN EL SEGLE XXI

Partint de la base , tal i com explica Dolors Reig en el vídeo ,  que  Internet i en general  les noves tecnologies  són com una biblioteca universal plena de recursos, explicaré els elements essencials per  a dur-los a terme de la millor manera possible.

El professorat  ha de potenciar l’ús d’aquestes noves tecnologies, però sempre a través dels valors, i amb eines positives, no negatives.

L’alfabetització  multimèdia   cada dia té més recursos tecnològics , els quals  s’han d’integrar a l’aula per a enriquir diferents maneres d’expressió  en l’educació.

Fer d’aquesta alfabetització multimèdia , un recurs per a l’explicació , per exemple , d’un temari, dóna lloc a afavorir la empatia i la creativitat , i també facilita l’explicació del mestre fent que es comprengui molt millor.

La intel·ligència cada vegada va en augment , és important treballar per organitzar la intel·ligència col·lectiva , ja que no només som intel·ligents a nivell personal sinó també a nivell social. Convertir el professor en organitzador d’aquesta intel·ligència , és  potenciar una educació on la prioritat sigui  formar ciutadans preparats per a canviar el món.

Analitzar  les dades de l’entorn amb possibilitat d’aprendre d’elles  i poder-hi  investigar potencia un aprenentatge més significatiu.Això dóna lloc a que l’alumne al mateix temps d’aprendre estar actuant per canviar la societat.

Les metodologies i eines són la base estructural que el professor dóna a l’alumne.Tot i que sabem que s’aprèn  millor  mitjançant la execució,  la base estructural és un eix que no podem passar per alt.

La cura de continguts per part del professor és un altre element important , i explica que tot i que el professor no sàpiga tant com vol, el més important és que tingui un bona guia, per saber el que realment és útil  perquè l’alumne sigui un bon ciutadà i competitiu al mateix temps.

Aprendre a  aprendre és essencial perquè fa ser conscient a l’estudiant, i els facilita recursos per aprendre de manera més eficient i efectiva durant tota la vida.

I per últim , la innovació i el canvi , potencien  aprendre de manera  més activa,és a dir, passar de l’educació a l’aprenentatge , o dit d’una altra manera,  passar d’una educació de no saber com era el món a una altra que ens permet canviar-lo.